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一切電線電纜工廠質(zhì)量的問題!說(shuō)白了(le)都是人的問(wèn)題!
品質(zhì)改善的(de)核心在哪裏?是(shì)在技術上,還是在設(shè)備上?非也,品質改善的(de)核心是改變人。
第一,員工動作的規範和優化(huà),這是解決(jué)品質問題的第一個思路。
很多品(pǐn)質問題說到底就是(shì)員(yuán)工操作不規範造成的,這是很多企業容易忽視的地方。我們做過的很多案例都沒有做什麽(me)特別的技術設備上的改進,就是(shì)規範和優化了員工的動作,效果就很明顯了(le)。
所以,以後(hòu)遇到質量問題的時候,不要把它看(kàn)得很複雜,先從員工的操作動作入手。
第二,進行橫向控製,就是互相檢查。
橫向控製就是對問題層層把關(guān),進行隔離,並且互相檢查要到位,這是非常有效(xiào)的方法。
第三,大麵積(jī)排查問題,在點上解決問題。
通過對(duì)質量問題進行(háng)排查(chá),並且每天排(pái)查(chá),取得成效的。注意,查出的問題再多,都要一個點、一個點地去解決,同一個時間段,不要(yào)解決太(tài)多的問題點。還可以在生產某個產品之前,排(pái)查這個(gè)產品曾經出現過的曆史問(wèn)題,然後一點點地落實責任(rèn)人去解決。這樣的排查方法也是一種非常好(hǎo)的方(fāng)法。
做品質改善除了掌(zhǎng)握以上三點,還要注意怎樣去改變人(rén)。
1. 要改(gǎi)變人。
就不要把遇到的問題妖魔化,要相信員工能解決這(zhè)些問題。佛家說:“何其自性,能生萬法(fǎ)。”人的自性其實是很偉大的(de),所以要相信(xìn)員工,要相(xiàng)信這麽多問題沒有解決隻是(shì)因為沒(méi)有(yǒu)去做、沒有(yǒu)去(qù)管,要相信問題其實是很簡單的。
2. 約束員工的時候,一定要在痛苦中堅持。
做動作控製卡約束員工的時候,員(yuán)工是很(hěn)痛苦的,但一定要堅持。像一位項目主任所說:“我們之前也做過這樣那樣的改善,但就是(shì)沒有用。為什麽沒有用?就是因為之前沒有嚴格約束員工,員工一受約束就難受,就會不配合,他(tā)們一(yī)不配合我們就沒辦法。所以,我們(men)要過這關。”當(dāng)員工因約束而產生痛苦的時候,我們要堅持。
3. 在堅持的過程中(zhōng)不(bú)要(yào)懷疑。
某個項目就是(shì)這樣,一開始推橫向控製時(shí),大家互相不肯開罰單(dān),怎麽辦?派稽核員去打破(pò)僵局,你不開別人的罰單,我就開你的(de)罰單,結果效果馬上(shàng)就(jiù)出來了。所以,在堅持的過程中一定不要懷疑,一旦啟動方案(àn),我們就要一根筋做到底。
實際上管理(lǐ)沒什麽對錯之分。為什麽很多企業上ISO、ERP、KPI後,但(dàn)對企業的改變都不大呢?因為它約束的(de)事情(qíng),企(qǐ)業(yè)沒有做(zuò)到位,隻是淺嚐輒止。企業(yè)做事的習慣總是(shì)邊做邊(biān)懷疑邊猶豫,總(zǒng)是邊走邊(biān)看。這時候決心很重要,要(yào)控製住自己的思想,必須不動妄念地做(zuò)到位。
4. 做(zuò)品質改善的重心不(bú)是改(gǎi)變事情,而是改變人的習慣。
品質改善最終的結果不是體現在(zài)合格率(lǜ)的上(shàng)升、不良率的下(xià)降方麵,而是體現(xiàn)在員工的改(gǎi)變上。因為品質改善的最終目的是增強員工的品質意識,打造企業的品質文化。
不要以為隻有先(xiān)改變員工的品質意識後,才能改變員工的品質動(dòng)作。品質意識是從品質動作中來的,要先改動作,帶來業績,再改意(yì)識(shí)。所以,品質改善要針對員工(gōng)的改(gǎi)變進行,注重各種會議、宣傳和表(biǎo)彰,因為(wéi)這些動作能形成一種氛圍、文化,這樣才能改變人。
5. 在品質改善過程中(zhōng)一定要放棄固有的觀(guān)念。
不要以為(wéi)過去的經驗就是對的,首先要讓員(yuán)工跳出這個誤區,不要以為一直做的就是對(duì)的,要勇於審視自(zì)己,否定自己,這樣才能(néng)去改進、去改善。
其實說到底,所有的動作都不難做,難的是大家能不(bú)能做到以上五點。相信每個(gè)動作大家都知道,但在(zài)做動作的時候很多人的內心(xīn)會產生很多念頭,有這些念頭都是人的習性所致,隻要能夠清除或控製這些習性,改善(shàn)的效果(guǒ)就一(yī)定會好。
如何(hé)全方位控製產品質量(liàng)
產品在設計階段就基本定(dìng)位了,然後的質量全靠采購、加工製造、包裝、運輸(shū)來保證了,把這些環節控製好,質量自然(rán)就控製好了。所以產品質量是(shì)在設計和生產(chǎn)過程中實現的,質量是通過工藝管理實現(xiàn)的。如何控製產品質量:
第一(yī),樹(shù)立(lì)品質是企業的命脈意識
要全員認識到:產品的品質不(bú)好,產品就沒有市場,產品沒有市場,企業就失去了利潤來源,時間長了,企業就會倒閉,隨之而來的就是員工失業。當然對於公(gōng)司來(lái)說,即(jí)使產品市場良好(hǎo),但也要“居安思危(wēi)”,把產品品質做得(dé)更好,營造更好的企業口碑。俗話說:“你(nǐ)若盛(shèng)開,清風自來”。
第二,樹立品質的客戶意識
一切以客戶為中心,把自己(jǐ)看成客戶,把自己看成是下一道工序(xù)的操作者,把自(zì)己看成是產品的消(xiāo)費者。這(zhè)樣,在工作當中就會自覺地(dì)把工作做(zuò)好,大家都把工(gōng)作做好了,產品的品質才會(huì)有保證,如果在工(gōng)作(zuò)中偷工減(jiǎn)料,危害(hài)的將(jiāng)是自己的(de)切身利益(yì)。
第三,樹(shù)立品質的預防意識
“產品的品質是生產出來的、設(shè)計出來,不是靠檢驗出來的,第一時間就要把事情做好。”這不是一句(jù)口號(hào),這很好地體現了產(chǎn)品質量的(de)預防性,如果(guǒ)的品質控製(zhì)不從(cóng)源頭開(kāi)始,將很難控製產品的(de)質量。
即使生產中投入大量的檢(jiǎn)驗人力(lì)去把關,生產時由於沒從源頭去控製而產生(shēng)的大(dà)量次品甚至廢品,產(chǎn)品的成(chéng)本將大大提高。況且有些產品的質量問題可(kě)能無法從後道工序發現並彌補,這更要求我們在第一時間把事(shì)情做好,預防品質問題的發生。
第四,樹立品質的程序意識
品質管理是(shì)全過程、全公司的(de),而各個過程之間,全公司(sī)各部門(mén)之(zhī)間的工作必(bì)須是有(yǒu)序的、有效(xiào)的,要(yào)求全體品質管理人(rén)員(yuán)、操作(zuò)人員嚴格按程序做,如果不按(àn)程序工作出錯的機會就會增多,產品的質(zhì)量也就無法保證。
第五,樹立品質的責任意識
質量問題有80%出於管理層,而隻有20%的問題起(qǐ)源於(yú)員工,也就是說,管理者可控缺陷約占80%,操作者可(kě)控缺陷一般小於20%。在(zài)管(guǎn)理者完善(shàn)管理水平的同時,還必須要使操作者明白如下四點:
操作者知道他怎麽做和為什麽要這樣做;
操作者知(zhī)道他生產出來的產品是否符合規範的要求;
操作者知道他(tā)生產出來的產品不符合規格將會產生什麽後果;
操作者具備對(duì)異常情況進行正(zhèng)確處理的能力。
如果上述四點都已得到滿足以及生產中設備、工裝、檢測及材料等物質條件均具備而故障依然發生,則認為是操作者可控的缺陷;如果上述四(sì)點中有任何一(yī)點不能得到滿足或者生產中設備、工裝、檢測及材料等物質條件不具備而(ér)產生故障,那就是管理人員的責任。隻有了解品質問題的責任,才能有的放矢地去改善問題將(jiāng)品質提高。
第六,樹立品質(zhì)的持續發送意識

品質沒有(yǒu)最好,隻有更好;品質改善是一個持續(xù)的、不(bú)斷完善的過程,它(tā)遵循PDCA模式(shì),PDCA模式可簡述如下:
P—計劃:根據(jù)產品的要求,製(zhì)定改善計劃;
D—實施:實施計劃(huá);
C—檢查:根據產品要求,對(duì)過程和產品進行檢驗;
A—處(chù)置:采取措施,以持續改進(jìn)產品品質。
隻有這樣,我們的產品(pǐn)質量才會不斷上升,也隻有(yǒu)這樣不斷地提(tí)高質量及創(chuàng)新,才(cái)會不斷地取勝於市場。
第七,樹立品質的成本意識(即(jí)品質標(biāo)準意識)
保證品質,追求利潤是企(qǐ)業永遠的目標。企(qǐ)業要發展,不得不(bú)注重生產的成本,然而成本與品質息息(xī)相關,品質做得好,可以將產品的成本降到最低,如果產品的質量不好,經常遭到客戶退貨投訴,那麽他的成本將會居高(gāo)不下,甚至將企業逼到絕境。
好多企業衰敗的原因:並不是(shì)因為(wéi)沒有客源、沒有訂單,而是因企業內部(bù)管理得不好,成(chéng)本降不下來而無法參(cān)與市場競爭,企業應該引以為(wéi)戒。
但品質(zhì)也不是越(yuè)嚴對企業越有利。相反,過分地提高產品品質(zhì)將造成(chéng)品質過剩,也(yě)同樣提高生產成本。所以我們在生產時,要求各工序和環節嚴格按客戶標準要求去做,這樣我們(men)才會最大限度地降低成本,提高市場競爭(zhēng)優(yōu)勢。
第八,樹立品質的教育意識
伴隨時代的發展,品質管理觀念也在不斷地更新,需要學習。二十一世紀成功(gōng)的企業將屬於那些學習(xí)成(chéng)長型企業,加強內部培訓,提高全員(yuán)工(gōng)作創新能力,將會使企業欣(xīn)欣向榮,日新月異。所以說,“品質始於教育,終於教育。”
事實證明,那些成功的企業正是按照“產品是生產出來的”理念嚴格進行產品生(shēng)產(chǎn)的,他們嚴把產品生產(chǎn)的(de)每一個環節,保證每一個環節的質量不出差錯,一環緊扣一環,這樣(yàng)生產出來的產品才是合格的好產品,才經得(dé)起市場的檢驗。
細節決定成敗,態度決(jué)定一切,隻有(yǒu)樹立超強的品(pǐn)質意識,在質量上精益求精,孜孜不倦執著追求,才(cái)能把通得力的品質做好,才能把品質提升到一個新的高度,通得力這艘(sōu)巨輪(lún)才能(néng)在驚濤駭浪中乘風破浪,勇住直前,才能走的更高、更遠。
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